01 世界のオンライン個別指導サービス市場規模は、2025年には107億1000万米ドルと評価され、2026年の122億3000万米ドルから2034年には353億8000万米ドルに成長すると予測されており、2026年から2034年の予測期間中の年平均成長率（CAGR）は14.2%となる見込みです。アジア太平洋地域は、2025年に38.6%の市場シェアを占め、オンライン個別指導サービス市場を牽引しました。オンライン個別指導は、生徒と講師が物理的に存在するネットワーク化された仮想またはオンライン環境で指導を提供します。インターネットサービスの普及により、その人気は高まっています。インターネットのデータ転送速度が向上したおかげで、講師と生徒は同時にオンラインでやり取りできるようになりました。さらに、携帯電話の利用が増加し、人々がどこにいても学習できるようになったことも、オンライン教育サービスの拡大に不可欠です。オンライン個別指導の市場は、これらのサービスを提供する企業（組織、個人事業主、パートナーシップ）によるオンライン個別指導サービスおよび関連商品の販売で構成されています。オンライン個別指導は、デジタル、インタラクティブ、またはリンクされた環境で、生徒と教師に遠隔で指導を提供します。
2025年5月：Cheggは、個別学習支援とリアルタイムの学術サポートを組み合わせた、AIを活用した高度な個別指導機能を導入しました。このプラットフォームは、学生の学習意欲を高め、個々のニーズに合わせた学習体験を提供します。
2025年8月：ピアソンは、K-12（幼稚園から高校まで）および高等教育機関の学生向けに、AIを活用した新しい個別指導および評価ソリューションを導入し、デジタル学習エコシステムを拡充しました。これらの革新により、個別指導と遠隔学習の機能が強化されます。
2025年10月：Varsity Tutorsは、AIを活用した授業計画機能、適応型練習ツール、そして強化された講師サポートを導入することで、ライブオンライン個別指導プラットフォームを拡張しました。これらのアップデートにより、複数の教科における学習成果が向上します。