学習管理システム（LMS）市場規模、シェア、トレンド分析レポート：コンポーネント別（ソリューション、サービス）、導入形態別（クラウド、オンプレミス）、企業規模別（中小企業、大企業）、配信モード別（遠隔学習、講師主導型トレーニング、ブレンド型学習）、エンドユーザー別（学術機関、企業、政府機関、非営利団体）、アプリケーション分野別（ユーザー管理、コース管理、コンテンツ管理、企業研修・開発、専門資格認定・コンプライアンス、オンボーディング・オリエンテーション、その他）、地域別（北米、欧州、アジア太平洋地域、中東・アフリカ、ラテンアメリカ）の予測、2024年～2032年

市場動向

推進要因：スマートフォンの普及率の上昇と人工知能（AI）の発展

学習管理システム市場の成長は、消費者の学習管理システムに対する嗜好の高まり、スマートフォンの普及率の上昇とインターネット接続の改善、教育機関によるこれらのシステムの大量導入など、いくつかの要因によって促進されている。

さらに、人工知能（AI）の導入は、学習管理システムを専門とする企業にとって、提供するサービスの幅と深さを拡大する大きな機会をもたらします。これらの機会は、これまで人間の介入を必要としていたプロセスをAIが自動化できる能力によって可能になります。加えて、教育のデジタル化に向けた技術や活動の拡大は、近い将来、市場成長の可能性を秘めていると予測されます。

推進要因：クラウド導入モデルとデジタル化された教育

電子学習プラットフォームの登場と技術革新により、世界中の教育システムはここ数年で大きな変革を遂げてきました。学習管理システム（LMS）は、より良いユーザーエクスペリエンスを実現するために、インターネットやスマートデバイスに組み込まれています。今後数年間で、LMSの低コストなクラウド展開戦略は、学術機関や企業を含む多くのユーザーグループの拡大を支えるものと予測されています。

クラウドベースの導入方法は、多額の初期投資や継続的なメンテナンスを必要とせず、そのため、教育機関と企業が最も一般的なユーザー層となっています。LMS市場は、IT部門による直接的な制御、リアルタイムでの教育、文書処理の高速化、クラウド導入のコスト効率の高さといった利点により、予測期間中に成長が見込まれています。これらは、学習管理システム市場の主要な推進要因となっています。

制約事項：パフォーマンスの追跡および投資収益率の測定ができない

学習管理システム（LMS）ソリューションへの需要の高まりに応え、LMSプロバイダーは提供する製品とサービスの向上を目指し、常に新しい技術を模索しています。LMSソリューションは、eラーナーの集中力が持続しにくい状況に対応するため、教師を支援します。具体的には、テキストを減らし画像を増やしたり、より魅力的なテーマや表現を取り入れたり、仮想的な没入型教育を重視したり、最終的にはeラーナーの注意を引きつけるためのゲーム化などを活用します。人工知能（AI）を活用すれば、AIベースのメンターを開発し、学生のトピック理解を支援したり、コースの提案をしたり、フィードバックを提供したりすることで、学生の成績向上を図ることができます。データ分析などの他の技術ソリューションでは、学生が一日を通して行うやり取りに基づいて、学生の思考プロセスや学習スタイルを分析します。これにより、教師は個々の学生のニーズに合わせて授業を調整し、よりパーソナライズされた教育体験を提供できるようになります。

世界の学習管理システム市場における将来の重要な機会とは何でしょうか？

• LMSにおけるゲーミフィケーションは学習を促進し、新たな機会を生み出すことができる

LMSにおけるゲーミフィケーションは、学習効果を高め、個人の意欲を向上させ、課題解決に役立ちます。ゲームへの関心を喚起し、人々を夢中にさせ、積極的に参加させ、つながりを保ち、一体感を持たせる効果があります。ゲーミフィケーションを活用することで、従業員は直感的に学習する能力が低い人に比べて、より多くのことを学び、スキルを迅速に習得し、情報をより長く記憶することができます。

ゲーミフィケーションは、注意、動き、競争といったゲームの特性を学習活動に取り入れることで、生徒とのつながりを深めます。教育におけるデータ技術の急速な進歩に伴い、学校は学習管理システム（LMS）とゲームを組み合わせることで、教育手法を適応させる必要があります。これにより、LMSの使いやすさが向上し、生徒間の健全な競争が促進され、学習効果を高めることができます。

セグメント分析

世界の学習管理システム市場は、コンポーネント別、導入形態別、企業規模別、配信モード別、エンドユーザー別にさまざまなセグメントに分けられます。

コンポーネント別世界の学習管理システム市場は、ソリューションとサービスに区分されます。2021年には、ソリューション分野が市場シェアの約70%を占め、市場を牽引しました。Cornerstone、Oracle、SAPなどの市場企業は、機械学習（ML）、人工知能（AI）、アナリティクスといった先進技術を既存の学習管理システム（LMS）プラットフォームに統合しています。

予測期間中、サービス部門はより速いペースで成長すると予想されます。サービス部門の著しい成長は、設置および技術サポートに対する需要の増加によるものです。導入、コンサルティング、サポートは、教育・学習サービス企業が提供する教育サービスの一部です。

展開により、世界の学習管理システム市場は、クラウド型とオンプレミス型に分類されます。2021年には、オンプレミス型が48%以上のシェアで市場をリードしました。今後数年間で、オンプレミス型サービスの需要は減少すると予想されます。オンプレミス型導入の利点としては、完全な制御、カスタマイズ性、優れた統合性、そして導入期間の長さなどが挙げられます。

モバイルラーニングは、あらゆる業界の研修・開発部門で急速に導入が進んでいます。多くの企業がテクノロジーを活用した学習を取り入れており、従業員は職場で革新的なアイデアを生み出し、保存し、共有することができます。モバイルラーニングソリューションを導入した企業は、生産性の向上に加え、イノベーションの促進や従業員のロイヤルティ向上といった成果を上げています。

企業規模別世界の学習管理システム（LMS）市場は、中小企業と大企業に区分されます。2021年には、大企業セグメントが市場を席巻し、市場全体の55%以上を占めました。企業がLMSソフトウェアを採用する理由は、トレーニングおよび開発コストの削減、トレーニングリソースの統合、トレーニングの迅速化など、LMSがもたらすメリットにあります。上記のような理由から、大企業は企業および教育業界向けに構築されたLMSソフトウェアへの需要を高めると予想されます。

顧客基盤を拡大し、創造的なコンテンツを作成するために、各企業は企業との提携を進めている。例えば、Cornerstoneは2022年3月に、世界中の教育機関、企業、政府機関向けに学習プラットフォームを提供するEdCast Inc.を買収した。EdCast Inc.の支援を受け、Cornerstoneは新たな学習機会、スキル構築、コンテンツを提供することで、顧客価値の向上を目指している。

配送方法別グローバル学習管理システム市場は、遠隔学習、インストラクター主導トレーニング、およびブレンド型学習2021年には、遠隔学習分野が市場を牽引し、市場全体の45%以上を占めました。さらに、予測期間中、講師主導型研修（ILT）分野は19.85%という最も速い成長率で拡大すると予想されています。講師主導型研修では、講師が学習者や従業員と直接やり取りできるため、よりスムーズな学習体験が実現します。

教育コンテンツの管理、オンラインコースの運営、学生の学習成果の評価といった機能を担うため、教育現場におけるLMS（学習管理システム）の需要は高まっている。今後数年間で遠隔学習は多少発展すると予測されるが、従業員や学生は遠隔学習よりも講師主導型の研修を選択する可能性が高い。

エンドユーザーによるグローバル学習管理システム市場は、学術部門と企業部門に区分されます。2021年には、学術部門が60%以上のシェアで市場をリードしました。市場は、企業と学術機関の2種類のエンドユーザーに分かれています。学習環境では、各学習者の特定のニーズに合わせた、パーソナライズされた柔軟なトレーニングパッケージが利用可能である必要があります。学習システムを強化し、教育とテクノロジーの将来の変化に適応できるようにするには、eラーニング包括的かつ生態学的な学習戦略を採用すべきである。

一方、モバイル学習や、教育現場におけるAIや機械学習の活用といった新たな技術的ブレークスルーは、教育業界がデジタル学習を中心とした、未来に向けた近代的な学習モジュールを設計するために必要なリソースを提供することができる。

地域別または地理別世界の学習管理システム（LMS）市場は、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、ラテンアメリカ、中東・アフリカに区分されます。北米は最大のシェアを占め、2021年には世界全体の収益の45%以上を占めました。教育テクノロジー（EdTech）の活動の活発化により、北米はLMS業界を牽引すると予想されています。米国には教育機関や大学が最も多く存在するため、LMSプロバイダーはこの国で事業を展開する機会が増えるでしょう。

予測期間中、アジア太平洋地域は拡大すると見込まれています。eラーニングと人材育成を促進するため、インド、中国、日本をはじめとするアジア太平洋諸国は、学習管理システム（LMS）プラットフォームへの投資と活用を進めています。同地域の市場参加者にとって、事業展開の拡大は最優先事項となっています。

地域分析

世界の学習管理システム市場は、地域別に以下のように分類されます。北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、ラテンアメリカ、中東・アフリカ。

地域成長に関する洞察　サンプルページをリクエスト

2021年には、北米 最大のシェアを占めた北米は市場の大部分を占め、世界全体の収益の41.0%以上を占めています。教育テクノロジー関連事業の増加に伴い、北米がLMS業界を牽引すると予測されています。米国は世界で最も多くの教育機関や大学を擁しており、そのため、LMSを提供する企業は米国内で事業を拡大する機会に恵まれる可能性が高いと言えます。

北米における学習管理システム（LMS）市場は、機会、推進要因、制約など、多くの要因によって影響を受けています。効率的かつ質の高い教育・学習に対するニーズの高まりは、北米市場の動向を左右する重要な要素です。革新的な学習手法の迅速な導入は北米で歓迎され、その結果、同地域におけるLMSの市場シェア拡大につながっています。

一方で、組織におけるクラウドベースのサービスからの移行は、北米における学習管理システム市場の発展に大きな機会をもたらすと予測されている。

そのアジア太平洋地域当該地域は、調査期間中に成長が見込まれています。eラーニングと専門能力開発をさらに促進するため、インド、中国、日本をはじめとするアジア太平洋地域の多くの国々が、学習管理システム（LMS）プラットフォームへの投資と導入を進めています。同地域の様々な市場プレーヤーは、事業拡大に重点を置いています。

例えば、2021年3月、LTG PLCは、スキルとパフォーマンスの向上を支援するとともに、連携、つながり、成長を通じて企業変革を推進するマネージャーと従業員をサポートする学習管理システムプラットフォームであるBridgeを買収しました。LTG PLCは、この買収の一環として、リーダーが職場で直面する差し迫った、そして絶えず変化する問題に対する解決策を顧客に提供する事業群を統合する計画です。